最新状况
活动
教研通讯
媒体报导
中心概况
中心简介
董事会
国际学术咨询团
顾问与学者
学术与研究团队
特级教师
成就
合作伙伴
中心十周年庆
中心十五周年庆
联系SCCL
报价/投标邀请
2019冠病 (COVID-19) 防疫措施
工作机会
联系我们
前往新加坡华文教研中心
账户
成为会员
登录
Cart
0
中文
ENG
培训课程
OPAL2.0 课程
新加坡双语语境下华语作为第二语言教学专业证书课程
学前课程
新跃社科大学学位
短期课程
专科文凭课程
专项培训课程
专项咨询
专业进修配套
申请在学校开办OPAL2.0课程
研究与论文信息
校本项目
科研项目
学前项目
会议论文
出版与学刊
中心资源发展
华文学刊 (JCLE)
关于学刊
学刊顾问
学刊常务评委
学刊编委会
各期目录
在线投稿
征稿启事
出版伦理声明
生成式人工智能工具的使用规范
教学配套
小学配套
中学/高中配套
新加坡华文教学文献
资源
教研中心图书馆
华文教学资源平台
2023国际研讨会论文简报
华文写作引导系统
教研前线
电子书
《手机世界历险记》
I Want My Farty Reindeer!
教学配套
小学配套
中学/高中配套
网上书店
学生读物
教学配套
工具书
学术论著
华文学刊
SG60 阅读福袋
首页
研究与论文信息
会议论文
会议论文
分享:
排序方式
种类
最久的
最新的
2015
会议论文
基于网络自主学习的写作评量自我建构
更多资料
2015
会议论文
新加坡华文教师基于资讯科技的混成式专业进修方式初探
更多资料
2015
会议论文
针对小一外籍学生的口语课设计初探
更多资料
2015
会议论文
运用资讯科技工具提升写作参与度之干预性教学研究
更多资料
2015
会议论文
語言的多元存在:新媒體載體下兒童語言與情感在華文教育中的啟示與應用
更多资料
2015
会议论文
论课堂环境下的交际、语言互动与互动能力
更多资料
2015
会议论文
相联系学习社群的模式建构与实践-以新加坡初级学院为例
更多资料
2015
会议论文
语料库资源平台在华文教学及测试中的应用
更多资料
2015
会议论文
应用戏剧进行品德教育的个案研究 - 以小学《好品德好公民》教材为例
更多资料
2015
会议论文
基于翻转课堂的新诗教学设计与实践- 以高中H2CLL文学教材《惠安女子》为例
更多资料
2015
会议论文
基于iMTL平台的高中华文口语教学设计 -以H1华文选修单元之"本地电影"为例
更多资料
2015
会议论文
H1华文评价性阅读理解教学的实践与思考
更多资料
1
2
3
4
5
6
7
Showing 48 of 84
最新状况
活动
教研通讯
媒体报导
中心概况
中心简介
董事会
国际学术咨询团
顾问与学者
学术与研究团队
特级教师
成就
合作伙伴
中心十周年庆
中心十五周年庆
联系SCCL
报价/投标邀请
2019冠病 (COVID-19) 防疫措施
工作机会
联系我们
前往新加坡华文教研中心
账户
成为会员
登录
Cart
0
培训课程
OPAL2.0 课程
新加坡双语语境下华语作为第二语言教学专业证书课程
学前课程
新跃社科大学学位
短期课程
专科文凭课程
专项培训课程
专项咨询
专业进修配套
申请在学校开办OPAL2.0课程
研究与论文信息
校本项目
科研项目
学前项目
会议论文
出版与学刊
中心资源发展
华文学刊 (JCLE)
关于学刊
学刊顾问
学刊常务评委
学刊编委会
各期目录
在线投稿
征稿启事
出版伦理声明
生成式人工智能工具的使用规范
教学配套
小学配套
中学/高中配套
新加坡华文教学文献
资源
教研中心图书馆
华文教学资源平台
2023国际研讨会论文简报
华文写作引导系统
教研前线
电子书
《手机世界历险记》
I Want My Farty Reindeer!
教学配套
小学配套
中学/高中配套
网上书店
学生读物
教学配套
工具书
学术论著
华文学刊
SG60 阅读福袋