在上完课后，学习者能够：
1. 了解可观察的学习结果结构（SOLO）的定义及对教与学的意义。
2. 把握设计可观察的学习结果结构（SOLO）评量表的原则与方法。
3. 设计可观察的学习结果结构（SOLO）评量表，并应用于教学实践。

本课程包括以下内容：
1. 介绍可观察的学习结果结构（SOLO）的定义及对教与学的意义。
2. 说明设计可观察的学习结果结构（SOLO）评量表的原则与方法。
3. 示范可观察的学习结果结构（SOLO）评量表在中学华文教与学中的应用。

The course contains 3 hours of asynchronous learning and 3 hours of F2F learning.