上完课程后，学员能够：
1. 理解高年级看图作文教学的特点和要求。
2. 了解如何利用不同思维策略进行高年级看图作文差异教学。
3. 运用所学思维策略进行高年级看图作文差异教学设计。

课程纲要：
1. 介绍高年级看图作文教学的特点和要求。
2. 讲解运用不同思维策略进行高年级看图作文差异教学设计的技巧。
3. 学员运用所学思维策略进行高年级看图作文差异教学设计并分享。

异步学习：（0.5小时）
1. 课程标准
2. 5-6年级写作要求及教学内容

同步学习：(3.5小时)
1. 介绍高年级看图作文教学的特点和要求。
2. 讲解运用不同思维策略进行高年级看图作文差异教学设计的技巧
3. 学员运用所学思维策略进行高年级看图作文差异教学设计并分享