会议论文
新加坡小学华文写作课堂鹰架教学模式先导研究
讲师: 摘要
周红霞、陈志锐博士
| 会议名称 : | 「理解與對話：全球化語境下語言與文學教育」研討會 |
| 日期 : | 2014年12月5-7日 |
摘要
由于语言环境的改变，新加坡的华文写作教学正面临着越来越大的挑战。为提高华文写作课堂教与学的成效，本研究以维果斯基的"最近发展区"和社会文化历史理论为理论基础，参考借鉴实证研究领域中写作课堂的鹰架教学策略，设计出由五个具体教学步骤组成的鹰架教学模式。研究采取方便抽样, 抽取一所政府小学两个小学三年级班级为研究对象，将此教学模式试用于课堂，进行干预性教学，旨在检测该教学模式在课堂教学中的可行性与有效性。实验收集了实验班与控制班前后测，教师访谈和学生访谈数据。经过统计分析，研究结果证明，该鹰架教学模式在新加坡的二语华文课堂中具有可行性和有效性,有推广价值。
关键字 : 华文、写作教学、鹰架教学模式