"四方交流会"是旨在促进新加坡教育部、南洋理工大学国立教育学院、新加坡考试与评鉴局和新加坡华文教研中心四方交流的年度会议，今年于2023年7月26日在新加坡华文教研中心举行，主题是"教育科技赋能新常态下的华文教、学与评价"。

       我国近年来推出"全面取消年中考试""全面科目编班制"等新措施，新常态下的教育体系更注重知识技能和学生需求的契合程度。在教育科技加持下的华文教学，如何做到"信息技术"与"学、教、评"的深度融合，使学习体验、课程效果等均得到提升，是本次交流会欲探讨的课题。

       国立教育学院讲师黄龙翔博士的专题演讲"与生成式AI共舞――ChatGPT对二语教学的启示"论析了ChatGPT对于现有的教、学、用、评观念的冲击，并探讨了通过ChatGPT解构及重构人机互动／协作关系为二语教学开拓新方向、新策略的可能性。

        教育部课程规划与发展司助理司长沈淑华博士以"从教育科技与人工智能看华文学习材料的开发"为题，分享了课程规划与发展司在制订学生学习的材料时，如何充分利用教育科技的优势，并因应人工智能的发展，同时参考了梅耶尔的多媒体学习与教学设计原则，从而研发出一个互动式数码教材的设计框架。

       教研中心特教李冬梅博士和王娟女士的专题演讲"科技促进的华文教与学及评价"则从课堂教学实践视角，剖析了中小学华文教师如何运用资讯科技进行华文教学及评价的情况。

       考试与评鉴局督导蔡丽琼女士在题为"融合信息技术的终结性评价——国家级考试"的演讲中指出，结合信息科技的电子考试除了能够提供真实的情境，也能让学生为未来的职场做好准备。随着新课程学习目标的转变，考评局将在电子考试方面加大力度，使考试形式更多元化。

一年一度的学术交流会聚集了四方专家学者

与会者积极参与小组讨论

与会者踊跃参与问与答环节