课程简介

在线上进行同步教学时，老师无法看到学生学习的真实情况，因此更需要注意学生的反馈。本课程针对老师在这方面的需求， 透过工具的分享与实作、教师的经验分享，让老师在网上授课时对学生的学习状态可以有更高的掌握度。

课程类别

• 华文二语言网络教学策略

课程等级

• 中级

课程目标

完成课程后，学员能：

• 了解线上课程互动的重要性和特点。

• 学会使用相关科技工具，更好地辅助线上课程的师生互动。

• 设计并建立适合自己课堂和学生特点的在线互动模式。

• 利用PDCA循环原理收集和回应在学生的问题和反馈。

• 通过使用相关科技工具增强在线师生互动性，从而提升学生的学习兴趣。

课程内容

课程内容要点:

• 线上互动工具介绍

• 如何运用利用PDCA循环原理与相关科技工具收集并跟进学生的反馈。

• 如何利用PDCA循环原理让学生更高效地收到老师对于其课程反馈的回应。

• 如何通过增强线上课程的师生互动性，提升学习者的学习兴趣。

• 当前网络课堂与现实课堂在互动方面的差异，

• 在网络课堂进行互动的困难及可能的解决方法。