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研究型教师专业发展——行动研究

延晶博士、苏启祯博士、吴福焕博士
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行动研究是教师专业成长的重要途径,在新加坡推行了十多年。不少教师已经有了行动研究的经验,但许多教师仍然在摸索的过程中。本书旨在为有意进行行动研究的教师提供理论与实践指导。

本书分为两个部分,第一个部分为理论篇,介绍行动研究的定义、流程,以及各种研究方法,包括课堂观察、访谈、测试和问卷调查。第二个部分为实践篇,收录了份由教师撰写的行动研究报告。这些研究报告涵盖不同研究课题,能为教师之后的行动研究提供重要参考。


S$35.00 单价
格式
库存:9 件

国际书号:

978-981-11-6420-0

出版

南大-新加坡华文教研中心出版社

出版日期:

2018

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