新加坡华文教研中心为教育部全职华文教师提供10个星期的优质专业进修配套。教师可以从以下三个配套中选择一个：

配套（一）研究＋进修报告

配套（二）自定进修内容与形式＋进修报告

配套（三）研究＋短期考察＋进修报告

 

特色:

1. 教师将以“访问研究员”的身份到教研中心进行研究。
2. 中心提供各类的研究领域，供教师根据自己的兴趣与专长，发掘潜能，提升水平。
3. 中心将根据教师选择的领域分配导师，访问期间定期与导师会面，撰写一篇4000-5000字的论文。优秀论文将有机会在国际认可的学术学刊发表。
4. 教师若选择到国外考察，确定了考察目的后，配合所选大学的学期，旁听课程，或通过大学安排了解当地语文教学或文化体验。

 

PDL配套（一）研究＋进修报告

 1.研究范围：研究范围分专业素养与教学法两大类，请从提供的选择中各选一项。

(A)专业素养	(B)教学法
古典文学专题	口语教学
现当代文学专题	阅读教学
教育理论专题	写作教学
应用语言学专题	思维教学
中华历史专题	创意教学
教育资讯技术专题	差异教学
教学评鉴专题	报章教学
课程理论专题	活动教学
教学理论专题	文学教学
学习理论专题	ICT教学（资讯科技）

 2.进修报告:

选择完成进修报告，可以从以上研究范围内选定，自拟题目进行研究，中心将委任一名讲师／特级教师提供咨询。范围选择与拟题举例如下：

    a.专业素养：

1. 1. 探讨 XX 作家作品的现代意义
   2. 论老舍小说的悲剧意识

或

    b.教学法

1. 1. ICT 与创意阅读研究
   2. 阅读与培养学生的创意思维研究

辅导方式：

    • 小组讨论

    • 专题辅导

 

PDL配套（二）自定进修内容与形式＋进修报告

• 教师提出研究和学习的要求。中心针对要求进行协调，灵活安排学习活动。
• 完成进修报告。

 

PDL配套（三）研究＋短期考察＋进修报告

  1.研究范围与配套（一）相同，请参考，并从中做选择。

  2.短期考察：教师可以自行安排到国外大学与学校考察学习2-3 周。  

     考察学习方式：   

     旁听课程   

     文化体验

  3.完成进修报告。

 

专业进修配套收费：

• 配套（一）和配套（二）：$1,500（消费税另计）
• 配套（三）：$1,200（消费税另计）

   海外大学/学校浸濡（自行安排机票、住宿，培训费用自行负责）

 

申请表格：

• 请上网点击“课程类别与专项咨询”，下载申请表格，填妥后电邮至：

 

如有疑问，请通过电邮或电话与课程协调员联系：

王英智 课程执行员(angel.wong@sccl.sg 或 6467 5667 Ext. 248)

黄思蓉 高级课程执行员(sirong.wong@sccl.sg 或 6467 5667 Ext. 241)