课程编号: 13228 / CLI-000109
华语作为第二语言的教学:原则与策略(中学)
by 陈照明博士&陈玉云讲师&龚成讲师
类别知识与素养
子类语言习得
课时6小时
班次 1
(Mode of Learning: Blended Learning)
【取消】异步学习:30/03/2022-06/04/2022 (1 hr)
Zoom同步学习:07/04/2022 & 08/04/2022
(2.00pm.4.30pm,5 hrs)
班次 2
(Mode of Learning: Blended Learning)
异步学习:18/08/2022-24/08/2022 (1 hr)
Zoom同步学习:25/08/2022 & 26/08/2022
(2.00pm.4.30pm,5 hrs)
上课地点Zoom ( 地图)

课程目标

新加坡双语语境下的华语二语教学专业证书课程旨在深入探讨二语学习理论和实践知识,并提供相关的教学与评估策略,让教师能够在新加坡双语环境下更有效地教授华语。
课程包括五个单元。完成本单元培训后,教师能够:
1.能够掌握新加坡语境下华语为第二语言的教学原则:
1.1 华语为第二语言的教学原则一:建构主义
1.2 华语为第二语言的教学原则二:互动教学法
1.3 华语为第二语言的教学原则三:协作学习
2.能够在实践中运用华语作为第二语言的教学原则:
2.1 听说教学实例运用与反思
2.2 读写教学实例运用及反思


课程内容

课程内容要点:
1.新加坡语境下华语为第二语言的教学原则:
1.1 华语为第二语言的教学原则一:建构主义
1.2 华语为第二语言的教学原则二:互动教学法
1.3 华语为第二语言的教学原则三:协作学习
2.通过实例讲解新加坡语境下华语为第二语言的教学原则:
2.1 听说教学实例运用与反思
2.2 读写教学实例运用及反思

 


课程简介

异步学习和同步学习相结合
异步学习:学员课前学习相关资料
同步学习:参见课程内容大纲

 

欢迎到OPAL2.0报名:

https://www.opal2.moe.edu.sg/app/learner/detail/course/3b268d8f-fe98-481f-a496-3ec2c48a3bb6