课程编号: 13618 / CLI-000235
借助资讯科技照顾学生多元学习需要
by 郭秀芬博士 & 李冬梅博士 & 汤俊杰讲师
类别策略与方法
子类资讯科技
课时10 小时
班次 1
(Mode of Learning: Blended Learning)
异步学习:18/03-24/03/2022 & 28/03-20/04/2022 (4hrs)
Zoom同步学习:25/03/2022 & 21/04/2022
(2.00pm-5.00pm,6 hrs)
班次 2
(Mode of Learning: Blended Learning)
异步学习:27/09-03/10/2022 & 05/10-07/11/2022 (4hrs)
Zoom同步学习:04/10/2022 & 08/11/2022
(2.00pm-5.00pm,6 hrs)
上课地点Zoom ( 地图)

课程目标

上完课程后,学员能:
1.运用科技来收集并分析学生学习表现的数据以了解他们的学习需求;
2.调整及整合已有的教学资源或教学设计以适应学生的学习需求;
3.通过科技的应用来设计差异化及个性化学习,并落实到课堂教学实践。


课程内容


课程内容要点:
1.介绍在华文课堂中如何运用科技手段收集学生学习表现,并通过数据分析了解学生的学习需求;
2.说明如何调整及整合已有的教学资源或教学设计以适应学生的学习需求;
3. 示范借助科技手段设计不同的学习体验以照顾学生的多元学习需求。

 


课程简介

4小时异步学习,6小时同步学习

 

 

欢迎到OPAL2.0报名:

https://www.opal2.moe.edu.sg/app/learner/detail/course/d3c91303-ec0d-4d2f-80ca-ac6395a86685