课程编号: 13454
有效使用资源平台设计适合小学生阅读的篇章(小学)
by 林进展博士 & 王玮愉讲师
类别策略与方法
子类阅读教学
课时3 小时
[异步学习] 17/02/2021-24/02/2021
(0.5 hr)
[Zoom同步学习] 25/02/2021
(2.30pm-5.00pm) (2.5 hrs)
上课地点Zoom ( 地图)

课程目标

本课程旨在于提供学员准备日常教学辅助材料的基本知识与实践。通过学习使用新加坡华文教研中心研制的华文教学资源平台,参与课程的学员将能够:
1.了解如何运用资源平台提供的语料设计供小学生的字词巩固练习。
2.了解如何运用平台的文本分级系统分析及改写阅读篇章,使篇章适合学生的水平。


课程纲要

课程内容要点:
1.华文教学资源平台简介
a.数据驱动的教学概念与原则
b.教学资源能提供的信息与相关概念的理解


2.在线教学资源的功能
a.资源平台的基本功能:字、词、句的检索与信息解读
b.资源平台的核心功能:文本分级系统


3.资源平台的应用及操作
a.运用字词信息检索设计字词练习
b.运用文本分级系统分析与改写篇章

 

课程结构:混合式学习

形式 日期 备注
异步学习 2月17日-2月24日(0.5小时) 预习活动
同步学习 2月25日(2.5小时) Zoom 平台

                     总课时:3小时


课程条件

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