课程编号: 13364 / CLI-000016
运用差异教学策略进行识字教学(P5-6)
by 闵玉讲师 & 王娟讲师
类别策略与方法
子类识字教学
课时3.5小时
[Class 1 异步学习] 30/04/2021-06/05/2021
(1 hr)
[Class 1 Zoom同步学习] 06/05/2021
(2.00pm-4.30pm) (2.5 hrs)
[Class 2] 30/07/2021
(2.00pm-5.30pm)
上课地点Zoom/SCCL ( 地图)

课程目标

上完课程后,学员能够:
1. 了解高年级识字教学的特点。
2. 掌握运用差异教学策略进行识字教学设计的技巧。
3. 运用所学技巧进行教学设计并进行分享。

 

校群课程 - E5

日期: 22/03/2021

时间: 2.15pm-4.45pm

地点: Zoom (Online lesson)


课程纲要

课程内容要点:
1. 介绍高年级识字教学的特点。
2. 讲解运用差异教学策略进行识字教学设计的技巧。

3. 学员运用所学技巧进行教学设计。

 

课程结构:混合式学习

形式 日期 备注
异步学习 30/04/2021-06/05/2021 (1 小时) 预习活动
同步学习 06/05/2021 (2.5小时) Zoom 平台

                                                               总课时:3.5小时

 

 


课程条件

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