校本语文量化研究:实验设计(语文量化研究专科文凭 Specialist Diploma 3)
讲师: 李丽博士
课程目标
语文量化研究证书/语文量化研究专科文凭课程的目的是教导华文教师在做教学研究时所需的概念和技术,使他们能够进行量化研究,从而提升学生学习华文的效果。
作为课程的一部分,本单元旨在提供给学员校本量化研究实验设计的基本知识与设计实践。
完成培训后,参与课程的学员将能够:
1.了解校本语文量化研究常用的研究设计。
2.掌握干预研究实验设计实施的步骤和期望收集的数据。
3.根据不同的研究目的选择实验设计方案。
课程内容
课程内容要点:
1.常见的校本研究类型概述:
a.研究目的概述
b.研究问题与实验设计
2.干预性研究的特点和实验设计:
a.真实验设计与准实验设计
b.两组前后测准实验设计
c.补充式两组后测准实验设计
d.单组设计与单组威胁
e.实验设计的效度
3.校本研究实验设计实践与讨论
a.课题范例讨论
b.实验设计实践
4.总结及延伸
a.干预性研究实验设计步骤与注意事项
b.局限
课程简介
课程大纲:
1.常见的校本研究类型
2.干预性研究的特点和实验设计
3.校本研究准实验设计实践与讨论
4.研究效度、信度和局限
欢迎到OPAL2.0报名:
https://www.opal2.moe.edu.sg/app/learner/detail/course/349eebea-cb5e-4e74-a648-710626a67656
对象
本课程适合主导学校校本研究的部门主任、科主任、主导教师、高级教师、华文科协调员或资深华文教师
班次 1 (Mode of Learning: Blended Learning)
【取消】异步学习:20/02/2024-26/02/2024 (1hr)
Zoom同步学习:27/02/2024 & 28/02/2024
2.00pm.4.30pm,5hrs
班次 2 (Mode of Learning: Blended Learning)
异步学习:05/11/2024-11/11/2024 (1hr)
Zoom同步学习:12/11/2024 & 13/11/2024
2.00pm.4.30pm,5hrs
6 小时
Zoom